美育无法被人工智能所替代

　　今日的美术教育，处在一个急剧改造的年代。在这样一个年代，我们美术教育者毕竟该做些什么，我们该怎样来应对?而我们面对的这些应战毕竟来自于哪里，我们未来该怎样去做?

　　首要是时机，科技、数字媒体、人工智能，还有我们所面对科学，对未来世界的探求，种种的这些都是艺术教育大环境所面对的时机。我们所接受的应战，则来源于教育立异。所以“创造力”这个词现已是今日在各行各业都非常看中的一个词。